Ada Lovelace
Ada Lovelace

Mon métier, ma fonction
Pionnière de la science informatique
Mes projets
J'ai réalisé le premier véritable programme informatique, lors de mon travail sur un ancêtre de l'ordinateur : la machine analytique de Charles Babbage.
Email (n'apparaitra pas sur le web)
Contacter par mail
Nom de la structure
Université de Cambridge
Site Internet
https://fr.wikipedia.org/wiki/Ada_Lovelace
Ville
Londres
AdaLovelace
(Annuaire), written by
RomainLalande
create on 05.05.2021 à 11:03, updated on 05.05.2021 à 11:03
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Après-midi - Licences libres et partage de connaissance
Après-midi - Licences libres et partage de connaissance
Champ Date
07.05.2021
Lieu
pépinière d'entreprises, 30 rue André theuriet

Objectifs pédagogiques
- Connaître les notions de licences Creative Commons et de communs
- Connaître son positionnement personnel sur la question du partage et connaissance
- Savoir partager ses ressentis sur un sujet
Contenu
- Apports sur les licences libres, les communs et le partage de connaissance
- Partage de nos ressentis et positionnements personnels sur ces sujets
Intervenant
Romain et Laurence
ApresMidiLicencesLibresEtPartageDeConn
(Programme), written by
RomainLalande
create on 06.05.2021 à 11:17, updated on 06.05.2021 à 11:17
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Après-midi - Récit
Après-midi - Récit
Champ Date
21.07.2021
Lieu
Distanciel

Objectifs pédagogiques
- apprendre à documenter une expérience
- mettre en pratique les outils / techniques utilisés au cours de la formation
- mettre en pratique les outils / techniques utilisés au cours de la formation
Contenu
S'organiser pour déterminer les contenus et les supports du récit de la promotion DMN11.
Intervenant
Laurence
Après-midi Métier développeur, install Yes wiki
Après-midi Métier développeur, install Yes wiki
Champ Date
09.06.2021
Lieu
Distanciel

Objectifs pédagogiques
- mieux connaître le métier de développeur
- découvrir des CMS libres (Yes wiki, Lektor)
- comment installer un Yes wiki
Contenu
- Cyrille nous présente son métier de développeur.
- Il abordera les spécificités des logiciels libres.
- Il vous montrera comment s'installe un Yes Wiki.
Intervenant
Cyrille Giquello
Après-midi | Dodoc
Après-midi | Dodoc
Champ Date
27.05.2021
Lieu
Distanciel

Objectifs pédagogiques
- Découvrir un logiciel permettant de documenter un projet collaboratif
- Apprendre à réaliser un montage vidéo à partir d'images, ou d'un film existant avec DoDoc
Contenu
- Présentation d'Erwan, l'intervenant, et de son métier de coach numérique
- Présentation de projets réalisés avec DoDoc
- Exercice : réaliser un montage vidéo à partir d'images ou d'un film existant
Intervenant
Erwan
ApresMidiDodoc
(Programme), written by
RomainLalande
create on 06.05.2021 à 11:20, updated on 06.05.2021 à 11:20
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Après-midi | Lektor
Après-midi | Lektor
Champ Date
31.05.2021
Lieu
Distanciel

Objectifs pédagogiques
- mieux connaître le métier d'intégratrice web
- installer et mettre à jour des pages web avec le CMS pour site statique Lektor
Contenu
- Laurence Girault nous présente son métier d'intégratrice web.
- Elle abordera également certains sujets tel que : travailler dans le numérique quand on est une femme, numérique et environnement, low-tech...
- Vous apprendrez à installer le CMS lektor, à y créer du contenu notamment en utilisant le langage markdown.
Intervenant
Laurence Girault
ApresMidiLektor
(Programme), written by
RomainLalande
create on 06.05.2021 à 11:24, updated on 02.06.2021 à 11:18
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Célébration, retours et point compétence
Célébration, retours et point compétence
Champ Date
25.06.2021
Lieu
Distanciel

Objectifs pédagogiques
- Découvrir les productions du sprint
- Formuler des pistes de bonification des productions
- Formaliser des compétences acquises
Contenu
- Partage des production du sprint, retours des uns et des autres et célébration
- Point sur les compétences acquises
- Entretien "attestation de compétence"
Intervenant
Romain et Laurence
CelebrationRetoursEtPointCompetence
(Programme), written by
RomainLalande
create on 06.05.2021 à 11:42, updated on 02.06.2021 à 11:21
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Elizabeth J. Feinler
Elizabeth J. Feinler

Mon métier, ma fonction
informaticienne, pionnière de l'internet
Mes projets
En 1974, j'ai créé le nouveau Network Information Center (NIC) de l'ARPANET.
Email (n'apparaitra pas sur le web)
Contacter par mail
Nom de la structure
Stanford Research Institute et NASA
Site Internet
https://fr.wikipedia.org/wiki/Elizabeth_J._Feinler
Ville
Paris
ElizabethJFeinler
(Annuaire), written by
RomainLalande
create on 05.05.2021 à 11:03, updated on 05.05.2021 à 11:03
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Fabrication numérique au Funlab, fablab de Tours
Fabrication numérique au Funlab, fablab de Tours
Champ Date
23.07.2021
Lieu
Funlab - MAME, 49 Bd Preuilly, Tours

Objectifs pédagogiques
- découvrir un fablab (état d'esprit, machines, usages)
- découvrir la fabrication numérique (impression 3D, découpe vinyle, découpe laser...)
Contenu
Journée au Funlab, fablab de Tours.
visite du lieu, découverte des machines, essais de machines
visite du lieu, découverte des machines, essais de machines
Intervenant
Clément Gasque
FabricationNumeriqueAuFunlabFablabDeTour
(Programme), written by
RomainLalande
create on 06.05.2021 à 11:46, updated on 06.05.2021 à 11:46
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Framasoft
Framasoft
Site Web
https://framasoft.org/fr/
Type de ressource
- Partenaire ressource
Description
Framasoft, c’est une association d’éducation populaire, un groupe d’ami·es convaincu·es qu’un monde numérique émancipateur est possible, persuadé·es qu’il adviendra grâce à des actions concrètes sur le terrain et en ligne avec vous et pour vous !
Interconnaissance
Interconnaissance
Champ Date
07.05.2021
Lieu
pépinière d'entreprises, 30 rue André theuriet

Objectifs pédagogiques
- Comprendre le rôle d’Artefacts dans la formation et ce que nous allons faire ensemble
- Connaître les compétences et les personnalités sur lesquelles s’appuyer au sein du groupe
- Disposer d’outils efficients pour fonctionner au long de la formation sur la partie Artefacts
Contenu
- Accueil et interconnaissance
- Présentation de la partie artefacts
- Partage de nos usages numériques
- Les outils de la formation
Intervenant
Romain et Laurence
InterconnaissancE
(Programme), written by
RomainLalande
create on 06.05.2021 à 11:15, updated on 06.05.2021 à 11:15
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Journée Jeux 3D Print & play
Journée Jeux 3D Print & play
Champ Date
22.07.2021 - 09:00
Lieu
MAME, salle Marie-Laure, 49 Bd Preuilly

Objectifs pédagogiques
- Découvrir une application des licences libres dans le domaine du jeu
- Découvrir la possibilité de crééer des jeux via des machines à commande numérique (découpe laser, imprimante 3D...)
- Réfléchir à une séance pédagogique basée sur le jeu
- Découvrir la possibilité de crééer des jeux via des machines à commande numérique (découpe laser, imprimante 3D...)
- Réfléchir à une séance pédagogique basée sur le jeu
Contenu
- présentation et test de différents jeux
- travail en sous-groupes pour réfléchir à une séance pédagogique basée sur le jeu
- travail en sous-groupes pour réfléchir à une séance pédagogique basée sur le jeu
Intervenant
Julien
OpenstreetmaP
(Programme), written by
RomainLalande
create on 06.05.2021 à 11:44, updated on 08.07.2021 à 11:28
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Journée | Inkscape
Journée | Inkscape
Champ Date
28.05.2021
Lieu
pépinière d'entreprises, 30 rue André theuriet

Objectifs pédagogiques
- Découvrir le métier de graphiste
- Apprendre à utiliser le logiciel Inkscape, logiciel de dessin vectoriel
- Réaliser un premier visuel de type affiche sur Inkscape
Contenu
Matin
Après-midi
- Philippe l'intervenant présente son métier de graphiste
- Présentation des principales fonctionnalités d'Inkscape
- Exercice pour mettre en pratique les fonctionnalités vues
Après-midi
- Apports théoriques pour la réalisation d'un support visuel
- Apports de liens ressources (Couleurs, polices, illustrations)
- Exercice pratique : réaliser l'affiche pour annoncer la prochaine session DMN
Intervenant
Philippe
JourneeInkscape
(Programme), written by
RomainLalande
create on 06.05.2021 à 11:21, updated on 06.05.2021 à 11:21
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Le partage de connaissance : interview et productions
Le partage de connaissance : interview et productions
Champ Date
10.06.2021
Lieu
Distanciel

Objectifs pédagogiques
- Comrpendre les enjeux qui sous-tendent le partage de connaissance
- Connaître les arguments impactants concernant le partage de connaissance
- Connaître la logique d'itération liée aux méthodes agiles
- Savoir produire un contenu partagé en collectif et en temps contraint
Contenu
- Interview de Laurent Marsault autour du partage de connaissance
- Première production partagée et collective autour du partage de connaissance
Intervenant
Romain et Laurent Marsault
LePartageDeConnaissanceInterviewEtProdu
(Programme), written by
RomainLalande
create on 06.05.2021 à 11:36, updated on 02.06.2021 à 11:20
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Matin - Organisation bureautique
Matin - Organisation bureautique
Champ Date
27.05.2021
Lieu
Distanciel

Objectifs pédagogiques
- Donner quelques pistes d'organisation de l'information (Sur son ordinateur, dans sa boîte email...)
- Se confronter à l'exercice de créer un tutoriel, en s'exerçant sur un logiciel de bureautique.
Contenu
- Donner une vue d'ensemble sur un système d'organisation, et mise en relief de quelques points à traiter pour commencer.
- Choix du tutoriel d'un logiciel de bureautique à créer à partir d'un choix de fonctionnalités proposé, en s'appuyant sur un fichier exemple "résultat".
Intervenant
Laurence
MatinOrganisationBureautique
(Programme), written by
RomainLalande
create on 06.05.2021 à 11:18, updated on 06.05.2021 à 11:18
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Matin - Yeswiki, premiers pas
Matin - Yeswiki, premiers pas
Champ Date
09.06.2021
Lieu
Distanciel

Objectifs pédagogiques
- Se familiariser avec Yes Wiki, découvrir les fonctionnalités de base.
Contenu
- Parcours découverte d'initiation à Yes Wiki en autonomie mais accompagné : tutos vidéos, exercices...
Intervenant
Romain
MatinYeswikiPremiersPas
(Programme), written by
RomainLalande
create on 06.05.2021 à 11:31, updated on 06.05.2021 à 11:31
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Matin Retour de stage
Matin Retour de stage
Champ Date
21.07.2021 - 09:00
Lieu
Distanciel

Objectifs pédagogiques
- Recul sur l'expérience du stage
- utilisation de l'outil coopératif Miro
- recul sur le vécu de la formation
- utilisation de l'outil coopératif Miro
- recul sur le vécu de la formation
Contenu
- partager ses retours de stage sur l'outil Miro
- partager son vécu sur la formation (petite histoire, grande histoire)
- partager son vécu sur la formation (petite histoire, grande histoire)
Intervenant
Laurence
Matin | Médiation numérique
Matin | Médiation numérique
Champ Date
31.05.2021
Lieu
Distanciel

Objectifs pédagogiques
- comprendre les transformations qu'implique le développement du numérique dans l'exercice de la
- citoyenneté (e-inclusion, littératie numérique,...)
- comprendre le fonctionnement de plusieurs projets citoyens participatifs
- identifier des supports de formation en ligne (cours en ligne, MOOC...)
- Identifier les enjeux et la place du numérique dans notre société
- Comprendre le rôle de médiateur et différents modes de transmission des usages du numérique pour le plus grand nombre
- Découvrir l’écosystème numérique à l’échelle d’un quartier populaire
- Connaître l'écosystème local au service duquel se placera le projet support
Contenu
- Tour d'horizon de la médiation numérique avec malvina, présentation de projets et réalités de terrain à partir de l'expérience de l'association Espace Passerelles au Sanitas à Tours avec Malvina.
Intervenant
Malvina Balmes
MatinMediationNumerique
(Programme), written by
RomainLalande
create on 06.05.2021 à 11:23, updated on 07.05.2021 à 14:18
create on 06.05.2021 à 11:23, updated on 07.05.2021 à 14:18
Montage vidéo
Montage vidéo
Champ Date
01.06.2021
Lieu
pépinière d'entreprises, 30 rue André theuriet

Objectifs pédagogiques
- Découvrir le métier de monteur / vidéaste
- Acquérir le spremiers gestes professionnels liés au montage (dérushage, fonctionnalités de base des logiciels,...)
- Etre en capacité de réaliser un montage simple
Contenu
- Présentation du métier de vidéaste par Florent
- Présentation des focntionnalités et éléments incontournable du montage (grands principes et logiciels)
- Expérimentation du montage d'une première vidéo
Intervenant
Florent Gauthier
MontageVideo
(Programme), written by
RomainLalande
create on 06.05.2021 à 11:28, updated on 06.05.2021 à 11:28
create on 06.05.2021 à 11:28, updated on 06.05.2021 à 11:28
Préparation du sprint
Préparation du sprint
Champ Date
11.06.2021
Lieu
Distanciel

Objectifs pédagogiques
- S'organiser en groupe et préparer une production collective
- Organiser son travail de manière agile
- Maîtriser un logiciel d'enregistrement vidéo et sonore d'écran
Contenu
- Rappel de la "commande" (attendus non négociables du sprint)
- Identification des productions possibles
- Organisation en groupe et préparation du travail à venir
- Identification de ressources pré-existantes
- Réalisation d'une première itération
Intervenant
Romain Lalande
PreparationDuSprint
(Programme), written by
RomainLalande
create on 06.05.2021 à 11:37, updated on 06.05.2021 à 11:37
create on 06.05.2021 à 11:37, updated on 06.05.2021 à 11:37
Romain
Romain
SPRINT
SPRINT
Test 2
Test date
Test date
Description
https://yeswiki.net
Début de l'événement
29.10.2019
Fin de l'événement
31.10.2019
Site Web
https://yeswiki.net
To Facebook Friend or Not To Facebook Friend A Man
To Facebook Friend or Not To Facebook Friend A Man
Champ Date
14.05.2022
Lieu
SA
Objectifs pédagogiques
Dating TIps
Contenu
Back in the olden days a merry man would kick up his heels and ask ma’ lady to join her in a dosi-do. Now he starts up his Android/iPhone and asks, “Do you have Facebook?” Most women whip out their gadgets while nodding their heads, pressing the Facebook app icon seconds after the request. It seems safe enough. After all, everyone has a Facebook profile. No harm done, right?
Not quite.
Here are the unwritten rules of friending when dealing with (potential) romantic partners:
- Facebook Friending At First Sight: This is a no-no. You don’t know this man and are giving him access to photos, relationships updates and your inner most thoughts. He doesn’t need to know what you ate for dinner. He doesn’t need to learn of potential bowel movements, work drama and lady woes. By perusing your FB profile, he just might! You added him as a friend and now he is learning about you at a much faster rate. He won’t feel the need to call or take you out because he’s too busy commenting on your photos and talking to you on Facebook chat. So, when he asks if you have a Facebook, hide your gadget and say you are selective with whom you accept as a “friend.” If he’s really interested, he will respect your choice and ask for your number instead.
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- Facebook Friending Your Boyfriend: This is…complicated. Plenty of couples are Facebook “friends,” even selecting each other as significant others.Then there are those who rather keep their Facebook lives private. Not every woman can handle reading comments from other woman on their boyfriend’s wall. It doesn’t mean there’s something happening, but it can lead to questioning motives and a lack of trust from both parties involved. However, if a man refuses to add his girlfriend as a friend (or vice versa), that is a red flag. He may just hiding something.
So, is it safer to kick up your heels and do-si-do on the dance floor or add your a man as a Facebook friend? If you can deal with having full access to your (potential) partner or lover’s every move, get to adding. Just realize that there can be negative affects to being inside his head at all times.
Not quite.
Here are the unwritten rules of friending when dealing with (potential) romantic partners:
- Facebook Friending At First Sight: This is a no-no. You don’t know this man and are giving him access to photos, relationships updates and your inner most thoughts. He doesn’t need to know what you ate for dinner. He doesn’t need to learn of potential bowel movements, work drama and lady woes. By perusing your FB profile, he just might! You added him as a friend and now he is learning about you at a much faster rate. He won’t feel the need to call or take you out because he’s too busy commenting on your photos and talking to you on Facebook chat. So, when he asks if you have a Facebook, hide your gadget and say you are selective with whom you accept as a “friend.” If he’s really interested, he will respect your choice and ask for your number instead.
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So, is it safer to kick up your heels and do-si-do on the dance floor or add your a man as a Facebook friend? If you can deal with having full access to your (potential) partner or lover’s every move, get to adding. Just realize that there can be negative affects to being inside his head at all times.
Intervenant
SA
ToFacebookFriendOrNotToFacebookFriendA
(Programme)
create on 20.05.2025 à 12:55, updated on 20.05.2025 à 12:57
create on 20.05.2025 à 12:55, updated on 20.05.2025 à 12:57
Yeswiki : le site officiel
Yeswiki : le site officiel
Site Web
https://yeswiki.net
Type de ressource
- Site web ressource
Description
Tout ce qu'il y a à savoir sur Yeswiki
YeswikiLeSiteOfficiel
(Ressources), written by
RomainLalande
create on 05.05.2021 à 11:03, updated on 05.05.2021 à 11:03
create on 05.05.2021 à 11:03, updated on 05.05.2021 à 11:03
Yeswikiday
Yeswikiday
Description
Une journée pour faire avancer le projet Yeswiki dans la bonne humeur
Début de l'événement
30.04.2020 - 11:00
Fin de l'événement
30.04.2020 - 18:00
Site Web
https://yeswiki.net/?DocumentatioN

Code postal
7700
Ville
Mouscron
YeswikidaY
(Agenda), written by
RomainLalande
create on 05.05.2021 à 11:03, updated on 05.05.2021 à 11:03
create on 05.05.2021 à 11:03, updated on 05.05.2021 à 11:03
Youpi ici c'est le titre
Youpi ici c'est le titre
Description
il faut que l'on descrive des trucs un peu plus long pour voir si cela rentre bien
Début de l'événement
08.01.2020
Fin de l'événement
10.01.2020
Adresse
bordeaux
YoupiIciCEstLeTitre
(Agenda), written by
RomainLalande
create on 05.05.2021 à 11:03, updated on 05.05.2021 à 11:03
create on 05.05.2021 à 11:03, updated on 05.05.2021 à 11:03